乡试的第一场,主要考四书题文与试帖诗,内容和院试很相似,但难度却不可同日而语。′k!a-n!s`h′u^c_h¢i,./c+o\m¢
?四书题文?,要求以八股文形式作答,题目选自《论语》《中庸》《孟子》,共三篇,3道四书题每道都要写200字以上。
这次的四书题的其一为《论语·颜渊》载:“己所不欲,勿施于人。”请结合孔子“仁”的思想,论述此句在处理人际关系中的实践意义。
“己所不欲,勿施于人”的字面意思是自己不愿意接受的事情,不要强加给别人。这是孔子提出的重要道德准则,体现了儒家道的核心思想,即推己及人、将心比心的思维方式。
在现实生活中,这句话教导我们要培养同理心,学会换位思考;要尊重他人意愿,不强加于人;要以此作为道德自律的准则,促进人际和谐与社会公平。
陈远文把上面的意思和观点用200字左右的文言文表达出来,大概就是“己所不欲勿施于人”为“仁”的消极表述(“恕道”),核心是推己及人,自己不欲的,不强加于人。
孔子“仁”的核心是“爱人”,在人际交往中,尊重他人意愿,不伤害他人,如“己欲立而立人,己欲达而达人”共同构成“仁”的完整实践。
还有两道四书题,其二为《中庸》言:“致中和,天地位焉,万物育焉。~x?h·u/l_i-a\n,.+c/o′m_”试析“中和”思想对国家治理的启示。
这道题,陈远文的回答是:“中和”指情感、行为适度无过不及(《中庸》:“喜怒哀乐之未发谓之中,发而皆中节谓之和”),达到“天地位焉,万物育焉”的和谐状态。
对国家治理的启示:君主需持守中道,政策不偏激(如“刑罚世轻世重”需合时势);臣子要“和而不同”,直言敢谏又不失礼;社会需“礼之用,和为贵”,通过礼乐教化化解矛盾,实现君臣、上下、社会的和谐,方能长治久安。
四书题其三为《周易·乾卦》文言:“君子以自强不息。”请结合历史人物或事件,说明“自强不息”精神的体现。
陈远文的回答是:“自强不息”指君子效法天行健,刚毅坚卓、永不懈怠(《周易·乾卦》:“天行健,君子以自强不息”)。
历史体现:勾践卧薪尝胆复国;张骞通西域“凿空”西域,历经艰险;范仲淹“先天下之忧而忧”,一生勤政等。这些人物以行动诠释了“自强不息”,成为中华民族精神的核心。
这三道四书题出得中规中矩,没有考生深恶痛绝的截搭题,考验的都是考生的基本功。
好的地方就是不用绞尽脑汁去想题目的出处,难的就是如何写得出彩,如何写出新意。
陈远文的策略就是求稳,不冒进,四书题拉开分数差距不大,他尽量做到不失分或者不扣分就行。¨0?0\小·说+蛧? ′无·错?内¢容_
陈远文先在草稿纸上列出自己的理解和观点,再用简练的文字表述出来。
才刚写了两篇四书题,隔壁传来食物咀嚼的声音。
陈远文抬头一看,对面的贵公子已经拿着一只光酥饼在啃着,时不时喝一口水,以防被噎着。
这光酥饼是岭南地区的传统干饼类食品,尤其以广东为起源地,属于广式糕点体系,体现了岭南饮食文化的特色。?
?光酥饼的制作工艺独特,成品洁白蓬松、口感酥脆,兼具蛋糕与饼干的特性。?
主要原料包括精面、白糖,关键工艺步骤包括将面粉与糖液发泡后揉制成团,擀压成型后撒上干白糖烘烤。
烤制时炉温需严格控制在150c至160c之间,中途禁开炉门,且用水量必须精确,避免面团起筋影响膨松,口感香甜。
?在广州,光酥饼曾是常见的早餐或零嘴点心,多搭配豆浆或茶饮食用。? 过去许多广州人习惯购买包装光酥饼作为早餐或干粮,因其价格亲民、饱腹感强,如今,它仍可在一些茶餐厅、长途汽车站附近的小卖部或超市找到,被视为承载地域文化记忆的传统手作。
?这种饱腹感强、保存时间长的干粮在原来的时空要到清代才会出现,传说是西樵大饼的变异,但是因为陈远文的穿越,这种饼就被陈远文为了应付这次乡试,提早开发出来放到志哥儿负责的点心铺,专门出售给考生和出远门的旅人作干粮使用。
陈远文对于光酥饼不是太热爱,原因是太干了,容易噎着,他还是喜欢可以冲泡成糊状的炒面。
他拿出一个大碗,从炒面袋里舀出几勺粉末状炒面,再从开水壶里倒了大半碗水,搅匀后直接就冲服了。
他这顿冲泡的是芝麻口味,炒面被水一冲一拌,立刻散发出一股香甜的气息,把对面那个啃光酥饼啃得满桌子饼碎,噎得脖子都伸长了好几寸的贵公子好奇得不得了,但凡换个场合,他可能早就跑过来一窥究竟了。
陈远文喝完一大碗炒面糊糊后,再倒了半碗清水漱口,感受到太阳的猛烈后,他放好餐具,又倒水粘湿洗面巾抹了一把面。
小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩!吃饱喝足后的陈远文趁着精力充沛,他赶紧把第三道四书题也做完了。
最后一道题是试帖诗。试帖诗是一种格律诗,通常以五言或七言为体裁,要求考生在限定的字数和韵脚下,展现对儒家经典的掌握和诗文技巧。
试帖诗的命题多源于儒家经典,如《诗经》《尚书》等,强调内容的规范性和思想的正统性。
考生需遵循严格的平仄、对仗和押韵规则,以体现对程朱理学的遵循。
这种题型不仅考察文学素养,更注重对经典义理的理解,是选拔人才的重要方式。 ? 考官主要通过诗作的工整度和思想深度,筛选出符合标准的应试者。
这次的乡试的试帖诗是以“秋日登高”为题写一首五言八韵诗。
五言八韵是科举考试中一种特定的试帖诗形式,指全诗由八联十六句组成,每句五个字,共八十个字,押韵八次,因此得名“五言八韵”。
秋日登高这个题材还是比较应景的,而且并不生僻,基本每个考生都会写过类似的题材,但正因为如此,想要从芸芸众考生中脱颖而出就有点难了。
陈远文此刻正在天人交战,他刚好记得清初着名诗人、文学家-王士祯的一首《秋日登楼》。
登高望秋色,天地一萧森。
木叶辞林尽,江山入望深。
孤云随雁远,寒日逐波沉。
谁念天涯客,临风独苦吟。
?在《秋日登楼》中,王士祯描绘了秋日登楼所见的萧瑟景象,抒发了天涯孤客的羁旅之愁。?
诗中第一句以宏阔笔触勾勒出秋日天地的肃杀氛围;“木叶辞林尽,江山入望深”进一步通过落叶与远山的意象深化了空寂之感;“孤云随雁远,寒日逐波沉”以漂泊的孤云和西沉的寒日隐喻身世的飘零;尾联“谁念天涯客,临风独苦吟”直抒胸臆,道尽异乡人的孤独与苦闷。
陈远文在文抄公和可能要再考一次乡试中天人交战,最后想尽早上岸的心还是冲破了道德的枷锁。
史载王士祯最擅长写七绝咏柳,有《秋柳四首》,应该不差这一首?